Főoldal > Művészeti oktatás nem csak buddhista szemlélettel – Interjú Orosz Helga, festőművésszel
- Műsorajánló
“A művészeti foglalkozásoknak nagyon nagy része zömmel arról szól, hogy koncentráció fejlesztés. Innentől kezdve ki sem tudjuk venni a buddhizmusból. A másik, hogy komplex feladatokban gondolkodom. Tehát a testet használjuk, az érzékszerveket használjuk, a hallást, a tapintást, a színeket…”
Művészeti szemléletű buddhista pedagógiáról, a művészeti oktatás, alkotás szerepéről beszélgetünk vendégünkkel. Orosz Helga, a Veresegyházi Városi Múzeum Művészkert oktatója, alkotója. Helga festőművész és buddhista tanító. Ebből a szempontból mesél módszereiről, tapasztalatairól, arról, hogyan lehet a gyerekek hétköznapjaiba, az iskolai órák foglalkozásai közé beemelni a művészeti oktatás eszközeit.
Riporter: Lapat Dániel (2022)
BuddhaFM – Adásban a Tan!
A Tan Kapuja Buddhista Egyház online rádiója – buddhafm.hu
Kövessenek minket az alábbi oldalainkon is:
Facebook
Spotify
Youtube
Instagram
„Megkönnyíti az életet, ha az ember tisztában van magával. Én úgy érzem, hogy az én életem könnyű. …a feszülés hiányzik. A feszülés az kiesett. Hogy
Szavakon túl – Összehasonlító tanulmány a különböző meditációs módszerekről a buddhizmus öt nagy iskolájában címmel írta és védte meg sikeresen Cser Zoltán doktori disszertációját a
A Svájcban és Liechtensteinben élő tibeti közösség egyhetes békés tüntetést és szolidaritási menetet indított a Svájci Szövetségi Parlamenttől (Bundeshaus) Bernből a Kínai Népköztársaság zürichi nagykövetségéig,