„Az egyik legnagyobb sikerem egy tíz napos Vipassana elvonuláshoz fűződik. Óriási felismerésem, egy kis mini megvilágosodásom volt, már nem tudom megmondani, hányadik napon. Mert ugye tíz napból három jócskán elmegy az önsajnálatra és akkor ugye utána kezd kinyílna maga a technika és az ember elkezd rácsodálkozni nemcsak a belső tartalmaira, hanem a külvilágra is. Én például egy ilyen Vipassana elvonuláson tanultam meg úgy istenigazából azt, hogy a gyermekláncfűből lesz a pitypang. Mert hát ezt mindenki tudja elméletileg, de hogy valódi tudása, tapasztalása legyen erről, hát az ritkán adatik meg valakinek. És én azt ott pontosan láttam: hogy ebből a gyermekláncfűből ez a pitypang lesz. És ezt a tudást senki nem veheti el tőlem.”
Sümegi Kata a TKBF volt hallgatója az első buddhista tanító, aki állami iskolai keretek között taníthatta a buddhizmust. Vele beszélgettünk komolyságról, játékosságról, lazulásról. Hogy hogyan alakultak spontán akár szakok is a főiskolán a kezdetekben, hogy hogyan is lehet átadni a Buddha tanítását úgy, hogy tényleg a lényeg jöjjön át, hogy tudhatjuk-e biztosan, hogy jól értjük a buddhizmust, hogy hogyan lehet a Páli Kánont statisztikai alapon megközelíteni, és még sok minden másról.
Riporter: Bende Zsuzsanna (2022)
BuddhaFM – Adásban a Tan!
A Tan Kapuja Buddhista Egyház online rádiója – buddhafm.hu
Kövessenek minket az alábbi oldalainkon is:
Facebook
Spotify
Youtube
Instagram
Mennyiben tekinthetők a Buddha tanításai és gyakorlati módszerei terápiás eszköznek? Kinek segíthget, miben és hogyan a buddhizmus mentális zavarok esetén és kinek nem? Célja lehet-e
A Harmadik Nemzetközi Buddhista Konferencián Pakisztán megerősítette elkötelezettségét a gandhárai örökség iránt Nemrég zárult le Iszlámábádban a Harmadik Nemzetközi Konferencia a Pakisztáni Buddhista Örökségről, amely
” Az igazi természeten nem lehet meditálni. …A tudat példája az ég hasonlata. A tudat jelentése a jelenségek valósága. A valóság születetlen dimenziójában az akadálytalan,
