“A művészeti foglalkozásoknak nagyon nagy része zömmel arról szól, hogy koncentráció fejlesztés. Innentől kezdve ki sem tudjuk venni a buddhizmusból. A másik, hogy komplex feladatokban gondolkodom. Tehát a testet használjuk, az érzékszerveket használjuk, a hallást, a tapintást, a színeket…”
Művészeti szemléletű buddhista pedagógiáról, a művészeti oktatás, alkotás szerepéről beszélgetünk vendégünkkel. Orosz Helga, a Veresegyházi Városi Múzeum Művészkert oktatója, alkotója. Helga festőművész és buddhista tanító. Ebből a szempontból mesél módszereiről, tapasztalatairól, arról, hogyan lehet a gyerekek hétköznapjaiba, az iskolai órák foglalkozásai közé beemelni a művészeti oktatás eszközeit.
Riporter: Lapat Dániel (2022)
BuddhaFM – Adásban a Tan!
A Tan Kapuja Buddhista Egyház online rádiója – buddhafm.hu
Kövessenek minket az alábbi oldalainkon is:
Facebook
Spotify
Youtube
Instagram
„Izgatott személyiség voltam…egy tüzes, akaratos személyiség és ezt sikerült levetkőznöm. Nagyon nyugodt lettem az elmúlt időkben. …Lenyugodtam és a békét érzem. A béke állapotában tudok
Kenderesi Gabriella, a Tejút Buddhista Pedagógiai Központ tanítója, a 2024. április 2-3-ára tervezett buddhista szellemiségű napközis táboráról mesél, melyet általános iskolás korú gyermekeknek szervez. Az
Február 24-én érkeztek Indiából Thaiföldre a Buddha és fő tanítványai, Száriputta ás Móggallána ereklyéi a Mágha púdzsa alkalmából, mint arról egy korábbi cikkünkben be is
