“A művészeti foglalkozásoknak nagyon nagy része zömmel arról szól, hogy koncentráció fejlesztés. Innentől kezdve ki sem tudjuk venni a buddhizmusból. A másik, hogy komplex feladatokban gondolkodom. Tehát a testet használjuk, az érzékszerveket használjuk, a hallást, a tapintást, a színeket…”
Művészeti szemléletű buddhista pedagógiáról, a művészeti oktatás, alkotás szerepéről beszélgetünk vendégünkkel. Orosz Helga, a Veresegyházi Városi Múzeum Művészkert oktatója, alkotója. Helga festőművész és buddhista tanító. Ebből a szempontból mesél módszereiről, tapasztalatairól, arról, hogyan lehet a gyerekek hétköznapjaiba, az iskolai órák foglalkozásai közé beemelni a művészeti oktatás eszközeit.
Riporter: Lapat Dániel (2022)
BuddhaFM – Adásban a Tan!
A Tan Kapuja Buddhista Egyház online rádiója – buddhafm.hu
Kövessenek minket az alábbi oldalainkon is:
Facebook
Spotify
Youtube
Instagram
Portrébeszélgetés Gódorné Hazenauer Zita japánkert szakértővel. Nevezzenek bár mihaszna szirom-bámésznak! Mert időközben úgy összemelegedtünk: hulltukban hullok én is. Új munkahelyén, a Hopp Ferenc Ázsiai Művészeti
Mennyire lehet buddhista egy fesztivál? Hogyan lehet meditálni két koncert között? Milyen volt hangfürdőt tartani az Ozora Fesztiválon? Ezekről is beszélgettünk Ölvedi Gáborral a sikondai
Csörgő Zoltán szimbólumkutatóval beszélget téli ünnepekről és az ezeket átszövő egyetemes szimbólumokról Udvardi Márton. Hivatalos weboldal Jeles napok Facebook oldala Symbolon Intézet Facebook oldala Az
