“Azt gondolom, hogy a tibetiek tudatosan használhatják a hlamo műfaját arra, hogy az identitásukat megerősítsék és a kultúrájukat tovább vigyék a következő generációnak.”
Ebben az adásban vendégünk Hollós Judit, A Tan Kapuja Buddhista Főiskola hallgatója, aki a Kelet Felé Konferencia tibeti folklór szekciójában tartott előadást a hlamo műfajáról. A zenés, énekes művészeti formát szokás a tibeti operának is nevezni. Népmesei elemekről, női aspektusról, társadalmi üzenetekről is beszéltünk az előadás kapcsán.
“Az elmúlt tíz évben magyar, angol és svéd nyelven jelentek meg szépirodalmi írásaim – többek között haikuk, tankák, haibunok, novellák, illetve néhány rövidebb drámai alkotásomat felolvasták különböző helyi színházakban az Egyesült Királyságban, Ukrajnában és az Egyesült Államokban. Két kisebb terjedelmű, angol nyelven írt haikukötet szerzője vagyok, mindkettő az Egyesült Államokban jelent meg. Szabadidőmben szeretek szépirodalmi műveket magyarra fordítani, eddig angol, svéd és feröeri nyelvből készített fordításaim jelentek meg.”
Hollós Judit Katalin
A Kelet Felé Konferencia az ELTE Eötvös József Collegium Vekerdi József Orientalisztika Műhelyének rendezvénye. Az eseménnyel a korábbi években szintén a műhely által szervezett „Közel, s Távol” Konferencia folytatása. A Kelet Felé Konferencián a hazai felsőoktatásban a Közel-Kelettel, illetve Belső-, Dél- és Kelet-Ázsiával kapcsolatos tanulmányokat folytató, vagy ebben a témában kutatást végző hallgatók mutathatják be tudományos tevékenységüket.
Riporter: Lapat Dániel (2023)
BuddhaFM – Adásban a Tan!
Ismét Magyarországra látogat az indiai dhrupad énekes, tanító Dr. Sumeet Anand Pandey és változatos koncertekkel és workshopokkal várja az érdeklődő közönséget. A programokról az azokat
“Nem tudom pontosan, ki vagyok; csak annyit látok, ez az életem elég érdekes kihívások elé állít, hát állok elébük! Megéri kíváncsinak maradni és szeretettel nézni
„Amit én nem-koncepcionális Vipassanának hívok ez a Pa-Auk Sayadaw szerzetesnek a Vipassanája, ahol nem koncepcionális elemekkel dolgozunk. Tehát nem azzal dolgozunk, hogy hallok valamit, vagy
